ASD de l’autisme - Símptomes de l’ASD - Com saber - Autisme infantil

Els trastorns psicològics no són com les lesions físiques que es poden observar. Això és quelcom que s’ha de sentir i entendre. L’autisme és un trastorn neurològic que fa referència a un conjunt de condicions relacionades que afecten la interacció social, la comunicació i el comportament de l’individu afectat. A nivell mundial, se li diagnostica un trastorn d’espectre autista (ASD) a 1 de cada 59 nens. Es comprova que els nois tenen 4,5 vegades més probabilitats de ser diagnosticats d’autisme que les noies.

Els pares de fills autistes no distingeixen els símptomes, cosa que els fa difícil identificar i comprendre que el seu fill té necessitats especials. És habitual que els pares visquin en la felicitat dels fills acabats de néixer i que estiguin ocupats jugant amb ells a mesura que creixen. Gaudir de la felicitat de la parentalitat i tenir cura dels seus fills molt, fa que els pares no s’adoni que realment no estan desenvolupant-se adequats a la seva edat. La comprovació de les fites generals del desenvolupament d’un nen ajuda als pares a identificar els símptomes de l’Autisme el més aviat possible. Tot i que s’identifiquen, alguns pares dubten de discutir-los amb el pediatre. Aquesta vacil·lació i el retard en l’observació poden dificultar-los per adonar-se i comprendre l’estat del seu fill. Aquesta situació es retarda en la consulta d’un psicòleg infantil, que pot ajudar-los a valorar exactament el seu estat i pot planificar algun programa d’intervenció precoç per a ells.

Quan es troben certs signes i símptomes de l’autisme en nens, és freqüent que els pares estiguin preocupats. Però identificar els símptomes en els nens és un gran problema. És molt freqüent que els pares, especialment les mares, observen tots els moviments dels seus fills petits. Quan es compara el desenvolupament dels seus fills petits amb el desenvolupament d’altres nens de la mateixa edat o quan es refereixen les fites del desenvolupament dels nens sans, podrien tenir una idea del que passa amb el seu fill. Un hauria de tenir una idea clara de si certs comportaments estranys són repetitius o són inusuals. Sempre és millor consultar amb un psicòleg infantil per determinar el trastorn. Estaria molt bé si es proporcionés una intervenció primerenca, ja que ajudaria el nen a un ritme normal amb els altres de la mateixa edat.

Així, primer, els pares haurien de tenir la ment oberta per esbrinar si el seu fill és autista. Creure que res pot equivocar-se amb el seu fill o ser supersticiós en obtenir un diagnòstic positiu de l'Autisme fa que els pares dubtin a veure un psicòleg. Però, conèixer un professional el més aviat possible pot ajudar tant el nen com els pares.

Com identificar l’autisme en nens?

L’autisme és un trastorn de l’espectre, cosa que significa que els signes i els símptomes poden variar en un ampli rang. Es diu que no hi ha dos nens amb autisme. Per tant, dissenyem un programa especial per tractar cada nen de l'Autisme d'una manera especial, tenint present les seves necessitats. Els signes i símptomes de l’autisme es poden identificar mitjançant una observació minuciosa dels pares a casa.

Fes-nos una idea de quins comportaments i formes de comunicar difereixen de la persona que té autisme dels seus companys típics. Els símptomes principals que es poden observar en els nens que pateixen trastorn de l’espectre de l’autisme són

  • Comportament: Comportaments repetitius, Impulsivitat i conducta compulsiva, interaccions socials inadequades, autolesions, mal contacte visual, etc.
  • Cognitiu: dèficit d’atenció, discapacitat d’aprenentatge, problemes de parla, etc.
  • Psicològic: desconeix les emocions de l’altre, deprimir-se, ansietat, sensibilitat al so, etc.

Per obtenir més coneixement, anem a través d’alguns exemples

Problemes de conducta

Poden incloure els problemes de comportament que enfronten els nens autistes

  • Poden repetir comportaments com, tocar una joguina o un material, balancejar-se cap endavant, etc.
  • Exposen impulsivitat i comportament compulsiu com la incapacitat de deixar una nina, mostrant una resistència extrema a canviar les rutines diàries i a utilitzar determinats objectes, etc.
  • Mostrar comportaments socials inadequats com ser agressius, ferir a altres nens fent mal de cap, mossegar, tenir atrevides, no portar roba, ferir-se a si mateixos, etc.
  • No es pot respondre a la trucada com si no es converteixi en cap, però els pares truquen, no poden aturar alguna feina que fan, incapaços de respondre a una altra activitat mentre es dediquen a alguna altra, etc.

Problemes cognitius

Poden incloure els problemes cognitius amb què s’enfronten els nens autistes

  • No poden parar atenció al que dius ni ordenar-los que facin
  • Instruccions múltiples o complexes com ara: “Poseu aquesta tapa a la caixa de la taula i mantingueu-la a terra” pot ser difícil per a ells
  • S'enfronten a moltes dificultats de processament de la parla, com ara incapaç d'expressar les seves emocions i comprendre també les emocions, produir sons o confiar en ecolàlia per a la comunicació
  • No poden mantenir el contacte visual mentre parlen, incapaços d’expressar els seus pensaments, incapaços d’entendre el significat de les paraules fora de context o incapaços de parlar.

Problemes psicològics

Poden incloure els problemes psicològics amb què s’enfronten els nens autistes

  • Tenen ansietat tot el temps sense cap motiu
  • Podrien quedar deprimits en adonar-se de les seves incapacitats
  • Alguns d'ells són hipersensibles, mentre que reaccionen a cada petit sentit del so, del tacte o de la visió, mentre que alguns són hipo-sensibles, sense respondre a cap canvi de sentit.
  • No reconeixen les emocions dels altres i no poden empatitzar amb els problemes dels altres

Aquests són tots exemples per fer-vos una idea. Alguns dels autistes tenen alguns problemes, mentre que d'altres poden tenir-ne. Es diu que no hi ha dos nens autistes.

Els símptomes de l’autisme varien els uns dels altres. De vegades els símptomes no es noten i potser no es reconeixen fins a l’edat escolar o a la primera edat adulta. Potser per aquesta raó, és quan arriba els nens al metge. El diagnòstic precoç i la intervenció primerenca ajuden molt als nens autistes a reduir els símptomes de la MAS. Aquests signes i símptomes poden canviar a mesura que envelleixen, però els reptes relacionats amb la comunicació, el comportament i les habilitats socials sempre hi seran. És a dir, els nens autistes tindran dificultats per socialitzar-se, comunicar-se i comportar-se amb les persones que l’envolten.

Què cal fer?

El Trastorn de l'Espectre de l'Autisme és un continu que pot tenir una presentació suau en alguns, mentre que en altres és sever. Es poden minimitzar els efectes de l’autisme i regularitzar els símptomes mitjançant programes de diagnòstic precoç i intervenció correcta. Wellness Hub dissenya programes adaptats a les necessitats de persones autistes. Amb les diverses teràpies i programes d’intervenció, oferim, mitjançant avaluacions contínues i controlant aquestes millores, l’autisme pot domar-se.

Es proporcionen teràpies com la logopèdia i la parla, la teràpia d’integració sensorial, la teràpia conductual, la teràpia ocupacional, la teràpia d’habilitats socials i l’educació especial per ajudar-los a afrontar les seves dificultats. Aquestes teràpies s’ofereixen a les persones per atendre les seves necessitats. El nostre experimentat equip de professionals està aquí per realitzar avaluacions diagnòstiques per avaluar l’estat del nen i dissenyar un programa especial per al vostre fill segons les seves necessitats. Reserva avui una cita per aclarir tots els teus dubtes.

Publicat originalment a https://www.mywellnesshub.in el 6 de gener de 2020.